En PREU tuve un profesor de filosof\u00eda que estaba loco loco loco. Se re\u00eda a carcajadas sin motivo \u2013dec\u00eda que la risa era la \u00fanica conclusi\u00f3n de la filosof\u00eda- y manten\u00eda apasionadas discusiones consigo mismo por los corredores. Saltaba de Plat\u00f3n a Kant, para volver a Tales y terminar siempre con Plotino. En su clase coment\u00e1bamos fragmentos sin saber a qu\u00e9 autor pertenec\u00edan, pues \u00e9ramos nosotros los que deb\u00edamos investigar ese detalle. El primer examen consisti\u00f3 en que le hici\u00e9ramos preguntas: \u00a1Plat\u00f3n solo nos ense\u00f1a a preguntar! Nosotros nos pregunt\u00e1bamos c\u00f3mo podr\u00eda corregir esos ex\u00e1menes, pero nunca pusimos en duda sus calificaciones, temerosos de sus raptos de ira. Preso de uno de ellos, arranc\u00f3 un cartel con el slogan \u201cUn libro ayuda a triunfar\u201d y tuvo que venir el director a tranquilizarle. As\u00ed que le cre\u00edmos cuando nos asegur\u00f3 que al que no supiera escribir correctamente el nombre de Nietzsche le arrojar\u00eda al infierno, y all\u00ed permanecer\u00eda suspenso, sin ninguna esperanza. \u00bfEra machista?, \u00bfracista? No est\u00e1bamos seguros, porque acompa\u00f1aba sus aseveraciones m\u00e1s chocantes con una sonrisa amable y socarrona, mientras nos rogaba \u201cencarecidamente\u201d que le llev\u00e1ramos la contraria. Solo recuerdo una clase sin risa ni improperios. Aquel d\u00eda lleg\u00f3 demudado, se sent\u00f3 y nos dijo que se hab\u00eda muerto su mujer y que hijo menor a\u00fan no lo sab\u00eda. Se tap\u00f3 la cara con las manos y as\u00ed estuvo casi la hora entera. Ni un murmullo. Quer\u00edamos consolarle pero no se nos ocurr\u00eda nada. Toc\u00f3 el timbre y fue hacia la puerta. Antes de salir, se volvi\u00f3 y nos dijo: \u201cGracias. Les agradezco de coraz\u00f3n su silencio. Gracias\u201d. Al d\u00eda siguiente nos anunci\u00f3 que, como se sent\u00eda sin fuerzas, explicar\u00eda Historia de la Filosof\u00eda, como hacen los buenos profesores. En dos meses terminamos el programa. Acostumbrados a su may\u00e9utica desconcertante, nos d\u00e1bamos una ma\u00f1a especial para entender los textos filos\u00f3ficos. Pero si es el profesor al que recuerdo con m\u00e1s gratitud es porque yo era una mala estudiante y \u00e9l fue el \u00fanico en darme una matr\u00edcula de honor. Cuando me lo encontr\u00e9 solo en el pasillo interrump\u00ed su charla para expresarle mi asombro. Lo que m\u00e1s me extra\u00f1aba es que, durante el curso, no hab\u00eda pasado de notable. A los que se merecen la matr\u00edcula les bajo la nota, me contest\u00f3. Si siguen perseverando a pesar de no obtener ninguna recompensa, estoy seguro de que aman de verdad la sabidur\u00eda. \u00c9ste es su caso, pero no se le olvide de ha sido un profesor loco el que le ha dado la nota m\u00e1s alta. No entend\u00ed hasta donde llegaban sus cualidades hasta que fui a la Universidad y soport\u00e9 las clases de profesores de Filosof\u00eda absolutamente indecentes. \u00bfQu\u00e9 hubiera pensado \u00e9l de la idea de clasificar a los profesores entre buenos y malos, y de dar propinas a los buenos, como propone Jos\u00e9 Antonio Marina? \u00bfY c\u00f3mo hubiera reaccionado si le hubiera o\u00eddo hablar del \u201ctalento triunfante\u201d? Pues s\u00ed, se\u00f1or Marina, adem\u00e1s de recomendar que eval\u00faen a m\u00e9dicos y jueces y a barberos y conductores de autobuses con los mismos par\u00e1metros que a los profesores, \u00bfpor qu\u00e9 no amenaza a sus amigos del gobierno con que, si no devuelven la Filosof\u00eda al Bachillerato no escribir\u00e1 una l\u00ednea en su Libro blanco de la Educaci\u00f3n? \u00bfY por qu\u00e9 no conmina a los padres de su escuela -qu\u00e9 digo, lo suyo no es escuela, \u00a1es Universidad!- a que arrojen al Calabozo Eterno al gobierno que m\u00e1s ha hecho por sembrar a su paso la ignorancia? Le aseguro que si lo hiciera ser\u00eda recordado con gratitud por todos los que aman la sabidur\u00eda.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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